สาขาวิชา
ทั้งหมด
Keyword Search
Calendar

การสอนภาษาอังกฤษ

Perpage:
Displaying 61-80 of 1 result.
No.ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ ปีการศึกษา Hit  
 
 
 
61การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้การสอนอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษด้วยวิธีการ KWL Plus กับวิธีการสอนแบบปกติภัสร์นลิน วงศ์ปรีชาเลิศการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)25601284
62การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความพึงพอใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีการสอนแบบใช้กิจกรรมเกมกับวิธีการสอนแบบปกติศรัญญา กตะศิลาการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2560580
63การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้านการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษและความพึงพอใจของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยวิธีการสอนแบบใช้คู่เทียบเสียงกับวิธีการสอนแบบฟัง-พูดชินภัศมิ์ ลีจิโรภาสน์การสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2560943
64การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความพึงพอใจในการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างวิธีการสอนแบบใช้เกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษกับวิธีการสอนแบบปกติทวีศักดิ์ กสิผลการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2560804
65การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความพึงพอใจการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยวิธีการสอนด้วยแบบฝึกอ่านเพิ่มเติมเสริมทักษะกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนลาซาล กรุงเทพฯธีระยุทธ ชาแดงการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2560624
66การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความพึงพอใจในด้านการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปี 1 สาขาวิชาการโรงแรม วิทยาลัยเทคโนโลยีอักษรพัทยา ด้วยวิธีการสอนแบบร่วมมือและวิธีการสอนแบบปกติประเสริฐ พิสิทต์การสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2560691
67การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความพึงพอใจในการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เกมการสอนกับการสอนแบบปกติรังสรรค์ กาญจนสารการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2560757
68การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษแบบทีพีอาร์ (TPR) และเทคนิคการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT)สราวุฒิ พลอาจการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)25601749
69การศึกษาความวิตกกังวลต่อการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายชาวไทย (A Study of Thai Secondary-School Students’ English Language Speaking Anxiety)Supissara Changsalakการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567144
70รูปแบบการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีที่ครูผู้สอนรายวิชาภาษาอังกฤษโรงเรียนในอำเภอภาชี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต 1วิภาวรรณ แสงสว่างการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256865
71สำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-Based Learning)กนกกัญญ์ บุตรปาละการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256894
72A Study of Vocabulary Learning Strategies among Vocational Education Students in Industrial and Commerce ProgramsMetee Audhnonglawการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256872
73การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการอ่านหนังสือนอกเวลาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6น้ำฝน ศิริเกษการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256852
74การศึกษาประเภทของสื่อการสอนที่ใช้ในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอัญชลี หนูพิศการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2568131
75The Development of Animated Media for Teaching and Learning English VocabularyNipaporn Pannoktaeการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2568190
76การศึกษาผลกระทบของ Teams-Games-Tournaments (TGT) ต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนไทยสุพิชญา งามยิ่งการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256850
77การศึกษาทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือปราโมทย์ พุ่มเกิดการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2568145
78การสำรวจความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้โปรแกรม ClassPoint ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษคุณัญญา หมายชัยการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256860
79A STUDY OF THE USE OF THE KWL STRATEGY TO IMPROVE READING COMPREHENSION AMONG KINDERGARTEN STUDENTSPiyaporn Ruengmaneeการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256864
80ศึกษาการจัดการเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐานสำหรับทักษะการอ่านออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบโฟนิกส์ (Phonics)หฤทัย วางอภัยการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256864