Keyword Search
Calendar
: สืบค้นข้อมูลด้วยคำที่มีอยู่ใน ชื่อเรื่อง, ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ หรือ ปีกการศึกษา เป็นต้น โดยการพิมพ์คำที่ต้องการค้นหา ลงในช่องกรอกข้อมูลในแต่ละคอลัมน์ แล้วกดปุ่ม Enter ที่คีย์บอร์ด หรือเลื่อนเมาส์ไปคลิกจุดใดก็ได้บนหน้าเว็บไซต์ หรือเลือกค้นหาจากรายการในแต่ละคอลัมน์ ระบบจะทำการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับคำค้นในคอลัมน์นั้นขึ้นมาแสดง
: สามารถใส่คำค้นหลายคอลัมน์เพื่อจำกัดขอบเขตข้อมูลในการค้นหา
Perpage:
No.ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ ปีการศึกษา Hit  
 
 
 
1ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2สมิตา จันทร์นาคการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256858
2ผลของการใช้กลวิธี SQP2RS ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และความผูกพันในการเรียนรู้ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1ระวิวรรณ พุ่มมากการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256812
3ผลของการใช้วิธีประสบการณ์ทางภาษาที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพวุฒิโชตก์ บุศย์ประจงการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256810
4ผลของการใช้วิธี Stepping Stone ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ยุวนันท์ แซ่แต้การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256814
5ผลการใช้วิธีการเรียนรู้ CCA ที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3รวี ปิ่นสกุลการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)25687
6ผลของการใช้วิธีสอน SQ5R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1อนาวิน เดโชศาสตร์การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256870
7ผลของการใช้วิธีการสอน SIFT ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ภารดร สินแบนการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256810
8ผลของการใช้เทคนิคผังกราฟิก Semantic Feature Analysis ที่มีต่อทัศคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ทิพยาภรณ์ สืบนุกูลการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256814
9ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5วสันต์ ชาพิทักษ์การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256812
10ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 5W1H ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2อาภัสรา สุทธิเลิศการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256816
11ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สุดา ทองเปรมการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
12ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4ปัญชญา ทองคำการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256822
13ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กฤษณา วรชาติตระกูลการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)25689
14ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWL - PLUS ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1สุวนันท์ แก้วละเอียดการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
15ผลของการใช้วิธีการสอนตั้งคำถามแบบเควสชั่นฟอมูเลชั่น (QFT) ที่มีต่อทัศนคติและความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจนิทานพื้นบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3นิตยา วงษ์กันยาการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
16The Influence of School Administrators’ Situational Leadership on School Effectiveness in the Bangkok Metropolitan AdministrationSaowalak Nguanjayการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
17Guidelines for School Administration to Promote a Multicultural Learning Environment in Schools under the Bangkok Metropolitan Administration, ThailandIsariya Prikmedtongการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256822
18The Influence of School Administrators’ Agile Leadership on Work Enthusiasm of Government Teachers Under the Samut Prakan Secondary Educational Service Area OfficeNoppakorn Sirinopmaneeการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256810
19การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัสโดยใช้วิธีการสอนแบบ KWDL ร่วมกับโปรแกรม Geogebra ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2สวพรรณ หนูแป้นคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช256822
20The Approaches for Enhancing English Communication Skills as Global Englishes for Secondary School AdministratorsWitthawat Khaoprasertการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256836