สาขาวิชา
ทั้งหมด
Keyword Search
Calendar

การสอนภาษาไทย

Perpage:
Displaying 1-16 of 1 result.
No.ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ ปีการศึกษา Hit  
 
 
 
1ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 5W1H ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2อาภัสรา สุทธิเลิศการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256816
2ผลการใช้วิธีการเรียนรู้ CCA ที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3รวี ปิ่นสกุลการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)25687
3ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2สมิตา จันทร์นาคการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256858
4ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWL - PLUS ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1สุวนันท์ แก้วละเอียดการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
5ผลของการสอนโดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเทคนิคการให้ข้อเสนอแนะโดยเพื่อนที่มีต่อทักษะการเขียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ (Effects of Instruction Using a Cooperative Learning Approach Combined with Peer Feedback Technique on the Writing Skills of year-5 secondary school students 5)สมิทธิ อินทร์พิทักษ์ (Smithi Inpitack)การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256861
6ผลของการใช้กลวิธี SQP2RS ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และความผูกพันในการเรียนรู้ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1ระวิวรรณ พุ่มมากการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256812
7ผลของการใช้วิธี Stepping Stone ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ยุวนันท์ แซ่แต้การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256814
8ผลของการใช้วิธีการสอน SIFT ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ภารดร สินแบนการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256810
9ผลของการใช้วิธีการสอนตั้งคำถามแบบเควสชั่นฟอมูเลชั่น (QFT) ที่มีต่อทัศนคติและความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจนิทานพื้นบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3นิตยา วงษ์กันยาการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
10ผลของการใช้วิธีประสบการณ์ทางภาษาที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพวุฒิโชตก์ บุศย์ประจงการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256810
11ผลของการใช้วิธีสอน SQ5R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1อนาวิน เดโชศาสตร์การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256870
12ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กฤษณา วรชาติตระกูลการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)25689
13ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5วสันต์ ชาพิทักษ์การสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256812
14ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สุดา ทองเปรมการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256813
15ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4ปัญชญา ทองคำการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256822
16ผลของการใช้เทคนิคผังกราฟิก Semantic Feature Analysis ที่มีต่อทัศคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ทิพยาภรณ์ สืบนุกูลการสอนภาษาไทยกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256814