สาขาวิชา
ทั้งหมด
Keyword Search
Calendar
: สืบค้นข้อมูลด้วยคำที่มีอยู่ใน ชื่อเรื่อง, ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ หรือ ปีกการศึกษา เป็นต้น โดยการพิมพ์คำที่ต้องการค้นหา ลงในช่องกรอกข้อมูลในแต่ละคอลัมน์ แล้วกดปุ่ม Enter ที่คีย์บอร์ด หรือเลื่อนเมาส์ไปคลิกจุดใดก็ได้บนหน้าเว็บไซต์ หรือเลือกค้นหาจากรายการในแต่ละคอลัมน์ ระบบจะทำการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับคำค้นในคอลัมน์นั้นขึ้นมาแสดง
: สามารถใส่คำค้นหลายคอลัมน์เพื่อจำกัดขอบเขตข้อมูลในการค้นหา
Perpage:
No.ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ ปีการศึกษา Hit  
 
 
 
1สำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-Based Learning)กนกกัญญ์ บุตรปาละการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256828
2รูปแบบการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีที่ครูผู้สอนรายวิชาภาษาอังกฤษโรงเรียนในอำเภอภาชี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต 1วิภาวรรณ แสงสว่างการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256818
3การศึกษาความวิตกกังวลต่อการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายชาวไทย (A Study of Thai Secondary-School Students’ English Language Speaking Anxiety)Supissara Changsalakการสอนภาษาอังกฤษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256787
4การพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ ก กา โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านร่วมกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4วลัยลักษ์ขณา รัตนวงค์การศึกษาพิเศษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567118
5การพัฒนาความสามารถด้านการซื้อสินค้าของนักเรียนที่มีภาวะออทิสติกระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ศูนย์ศักยวิโรฒ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ด้วยชุดกิจกรรมวิชุดา เต็งอภิชาตการศึกษาพิเศษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256778
6การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบสมองเป็นฐาน (BBL) ที่มีต่อความสามารถในการอ่านสะกดคำของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2ณรงค์ฤทธิ์ กุระกนกการศึกษาพิเศษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256778
7ความต้องการของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนร่วมในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ประเภทสามัญเขตพระโขนง กรุงเทพมหานครปิยะรัตน์ เดชแสงการศึกษาพิเศษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256779
8การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้วยเทคนิค SQ4R ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ศูนย์ศักยวิโรฒ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)สุดาพร แท่งทองการศึกษาพิเศษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567108
9การพัฒนาการอ่านด้วยเทคนิคสะกดคำจากสี ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ศูนย์ศักยวิโรฒ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)อรณัญช์ พลนิกรการศึกษาพิเศษกรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256786
10ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมกับความเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2อภิญญา ศศิธรการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567239
11ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2อรทัย จินแสนการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567618
12ความเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์รัฐภูมิ เอี่ยมรอดการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567253
13Guidelines for Academic Administration Development of School Administrators under the Uthai Thani Primary Educational Service Area Office 2Nongnapat Wittayaratการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567290
14การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับปริมาตรและความจุของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ภาชินี ทวีเศรษฐ์คณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567211
15การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง กระบวนการแก้โจทย์ปัญหาเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การสร้างแผนภาพบาร์โมเดลร่วมกับเทคนิค TGTวรเดช สังวาลย์น้อยคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567110
16การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การผสมผสานแนวคิดการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGTณัฐธิดา สังวาลย์น้อยคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567122
17การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้จัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับเทคนิค KWDLธัญเรศ ป่างปูคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567119
18การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เงิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้เทคนิค STAD ร่วมกับทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองรัชฎาภรณ์ สถานพงษ์คณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567132
19ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 2ฉัตรชนนี ชื่นบานการบริหารการศึกษา กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567349
20แนวทางการเขียนรายงานการวิจัยสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา: ความท้าท้ายใหม่ในการพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการเพชร วิจิตรนาวิน, ดลฤดี รัตนประสาท และฐานียา สุทีวรรน์ กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)2567175