วารสารออนไลน์บัณฑิตศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง : Online Journal for Graduate Study, Faculty of Education (JGED)

คำอธิบาย การสืบค้นข้อมูล

: สืบค้นข้อมูลด้วยคำที่มีอยู่ใน ชื่อเรื่อง, ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ หรือ ปีกการศึกษา เป็นต้น โดยการพิมพ์คำที่ต้องการค้นหา ลงในช่องกรอกข้อมูลในแต่ละคอลัมน์ แล้วกดปุ่ม Enter ที่คีย์บอร์ด หรือเลื่อนเมาส์ไปคลิกจุดใดก็ได้บนหน้าเว็บไซต์ หรือเลือกค้นหาจากรายการในแต่ละคอลัมน์ ระบบจะทำการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับคำค้นในคอลัมน์นั้นขึ้นมาแสดง
: สามารถใส่คำค้นหลายคอลัมน์เพื่อจำกัดขอบเขตข้อมูลในการค้นหา

Perpage:

No.	ชื่อเรื่อง	ชื่อผู้แต่ง	สาขาวิชา	สาขาวิทยบริการ	ปีการศึกษา	Hit

1	การศึกษาข้อบกพร่องและมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสารสาสน์วิเทศสุวรรณภูมิ	สุพิชญา ลาวัน	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	56
2	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาวงกลม โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์	ปาริมา ขำอิน	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	83
3	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมบ้านบางกะปิ	เกษฎี ชิลนาค	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	175
4	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการให้เหตุผลทางเรขาคณิต เรื่อง ทฤษฎีบทวงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทพลีลา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ	ศดานันท์ เขียวพุ่มพวง	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	51
5	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการวัดความยาวและน้ำหนักโดยใช้เทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดล ตามขั้นตอน KWDL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดพระยาสุเรนทร์ (บุญมีอนุกูล)	มัลลิกา จันทร์จำนงค์	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	64
6	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคันนายาว (ธารินเจริญสงเคราะห์)	จารุกัญญ์ ตันหล้า	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	103
7	การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	ฉัฐธยาน์ ปรวัฒน์ศรีกุล	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	100
8	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการคูณ โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางปรัง	ณัฐกร บุตรมารศรี	คณิตศาสตรศึกษา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	76
9	ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางจิตวิญญาณ ความหมายในชีวิต และสุขภาวะทางใจ ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร	ธีรติภัสส์ ศรีส่วนธนกุล	จิตวิทยา	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	41
10	ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2	สมิตา จันทร์นาค	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	118
11	ผลของการใช้กลวิธี SQP2RS ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และความผูกพันในการเรียนรู้ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1	ระวิวรรณ พุ่มมาก	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	52
12	ผลของการใช้วิธีประสบการณ์ทางภาษาที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ	วุฒิโชตก์ บุศย์ประจง	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	66
13	ผลของการใช้วิธี Stepping Stone ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	ยุวนันท์ แซ่แต้	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	77
14	ผลการใช้วิธีการเรียนรู้ CCA ที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	รวี ปิ่นสกุล	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	61
15	ผลของการใช้วิธีสอน SQ5R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1	อนาวิน เดโชศาสตร์	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	143
16	ผลของการใช้วิธีการสอน SIFT ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและความผูกพันในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	ภารดร สินแบน	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	55
17	ผลของการใช้เทคนิคผังกราฟิก Semantic Feature Analysis ที่มีต่อทัศคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	ทิพยาภรณ์ สืบนุกูล	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	52
18	ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	วสันต์ ชาพิทักษ์	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	54
19	ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 5W1H ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2	อาภัสรา สุทธิเลิศ	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	63
20	ผลของการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	สุดา ทองเปรม	การสอนภาษาไทย	กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)	2568	60