สาขาวิชา
ทั้งหมด
Keyword Search
Calendar

คณิตศาสตรศึกษา

Perpage:
Displaying 1-20 of 1 result.
No.ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง สาขาวิชา สาขาวิทยบริการ ปีการศึกษา Hit  
 
 
 
1การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาเศษส่วนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลวิธี STAR ร่วมกับเทคนิคบาร์โมเดลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กรรณิการ์ แก้วเกลี้ยงคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568126
2การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (7E) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3กรีฑาวุฒิ ไมตรีจิตรคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568145
3การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของการเรียนเสริมทักษะการคิดคำนวณวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค TGT ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1สิทธินีย์ สันพินิจคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568204
4การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาป่าพะยอมณรงค์ศักดิ์ รัตนพิบูลย์คณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568165
5การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1ณัฐณิชา อุภัยพงศ์คณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช256887
6การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันเชิงเส้น และฟังก์ชันกำลังสอง โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5กิ่งกาญจน์ บุญสุขคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568177
7การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับร้อยละด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับ เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ภาสินี ศรีโภคาคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568185
8การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง กราฟของฟังก์ชันกำลังสองโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับโปรแกรม GeoGebra ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3วัชรพล พิเคราะห์คณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568206
9การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนโดยใช้แนวคิดของโพลยาร่วมกับเทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3นิพาภรณ์ ขาวนวลคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช2568150
10การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Storyline ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4สุรีย์พร กลางรักษ์คณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช256881
11การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก การลบ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1สุภาภรณ์ คงรินทร์คณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช256889
12การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เลขยกกำลัง โดยใช้วิธีการสอนแบบอุปนัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ฐิติรัตน์ ฆังคะคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช256875
13การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัสโดยใช้วิธีการสอนแบบ KWDL ร่วมกับโปรแกรม Geogebra ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2สวพรรณ หนูแป้นคณิตศาสตรศึกษานครศรีธรรมราช256878
14การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการคูณ โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางปรังณัฐกร บุตรมารศรีคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256847
15การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4ฉัฐธยาน์ ปรวัฒน์ศรีกุลคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256863
16การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคันนายาว (ธารินเจริญสงเคราะห์)จารุกัญญ์ ตันหล้าคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256862
17การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการวัดความยาวและน้ำหนักโดยใช้เทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดล ตามขั้นตอน KWDL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดพระยาสุเรนทร์ (บุญมีอนุกูล)มัลลิกา จันทร์จำนงค์คณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256826
18การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการให้เหตุผลทางเรขาคณิต เรื่อง ทฤษฎีบทวงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทพลีลา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะศดานันท์ เขียวพุ่มพวงคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256832
19การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมบ้านบางกะปิเกษฎี ชิลนาคคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256890
20การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาวงกลม โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ปาริมา ขำอินคณิตศาสตรศึกษากรุงเทพมหานคร (หัวหมาก)256850