| 301 | การศึกษาบทบาทของผู้บริหารและแนวทางการสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา กลุ่มโรงเรียนบางพลี 2 อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ | นิลมณี บัวพิมพ์ | การบริหารการศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 701 | |
| 302 | การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 | ลักษิกา ผลพิมาย | นวัตกรรมหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 701 | |
| 303 | การบริหารงานวิชาการกลุ่มโรงเรียนเครือข่ายที่ 38 สำนักงานเขตลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร | ชูศรี แย้มศรี | การบริหารการศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 701 | |
| 304 | การศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษา สาขาจิตวิทยาการปรึกษาต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักจิตวิทยาการให้คำปรึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง | ศิรินทร์รัตน์ อ่อนละมูล | จิตวิทยา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 700 | |
| 305 | ความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการบริหารจัดการอาชีวศึกษา ระบบทวิภาคีของวิทยาลัยเทคนิคดอนเมือง สังกัดอาชีวศึกษากรุงเทพ | อนุภัทร แซ่ชั้น | การบริหารการศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 700 | |
| 306 | แนวทางการเขียนรายงานการวิจัยสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา:
ความท้าท้ายใหม่ในการพัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิชาการ | เพชร วิจิตรนาวิน, ดลฤดี รัตนประสาท และฐานียา สุทีวรรน์ | การสอนภาษาไทย | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2567 | 7 | |
| 307 | การเปรียบเทียบความสามารถการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทานสัมฤทธิ์วิทยา ที่ใช้วิธีการสอนแบบ SQ4R กับวิธีการสอนแบบปกติ | จิตติภาคย์ อุระมา | การสอนภาษาไทย | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2562 | 699 | |
| 308 | การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน การบวกและการลบเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | กรรณิการ์ ดิลกวินิจกุล | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2562 | 699 | |
| 309 | ปัญหาการเตรียมทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันเทเบิลเทนนิสเพื่อความชนะเลิศแห่งประเทศไทย ชิงถ้วยพระราชทาน ประจำปี 2559 | ธิดารัตน์ สุวรรณโณ | พลศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 699 | |
| 310 | ผลของการให้คำปรึกษาแบบรายบุคคลตามทฤษฏีของแซทเทียร์ (Satir) ที่มีผลต่อความสุขของ ผู้สูงอายุในศูนย์พัฒนาการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุ บ้านบางแค | เจริญสุข ประพานศรี | จิตวิทยา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 699 | |
| 311 | การศึกษามโนทัศน์รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง วงจรไฟฟ้า สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดทดลองวิทยาศาสตร์ | อุดมฤทธิ์ ถาวร | นวัตกรรมหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 699 | |
| 312 | การสร้างสื่อการเรียนรู้ เพื่อพัฒนามโนทัศน์ทางการเรียนรู้ ทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์และเจตคติ วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนวัดสันตยาราม จังหวัดนครนายก | สุรีรัตน์ ศรีครินทร์ | นวัตกรรมหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 698 | |
| 313 | การพัฒนาหนังสือการ์ตูน ชุด ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ในทวีปเอเชีย ออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 | อาณัติ คำเพชร | นวัตกรรมหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 698 | |
| 314 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องมาตราตัวสะกด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านบัวมล (เจริญราษฎร์อุทิศ) ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบซิปปากับวิธีการสอนแบบปกติ | จารีย์ ทบหา | การสอนภาษาไทย | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 697 | |
| 315 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชนิดของคำของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสุทธิวราราม ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค TGT กับการสอนแบบปกติ | จิรายุ ชูอิน | การสอนภาษาไทย | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 695 | |
| 316 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่องการแต่งบทร้อยกรอง ประเภทกลอนสุภาพ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดเบญจมบพิตร ที่ได้รับการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการสอนแบบปกติ | ขวัญข้าว สิทธิศักดิ์ | การสอนภาษาไทย | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 695 | |
| 317 | ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัย ของโรงเรียนในกลุ่มคุ้งบางกะเจ้า | นกชนาฏ แก้วชื่น | การบริหารการศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2559 | 695 | |
| 318 | การศึกษาค้นคว้าอิสระ เรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD กับการเรียนรู้แบบปกติ | จักรพันธ์ บุญจันทร์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 695 | |
| 319 | ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานวิชาการโรงเรียน ในเครือข่ายกลุ่มโรงเรียนผาทอง อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 | นภาพร เจริญผล | การบริหารการศึกษา | น่าน | 2558 | 695 | |
| 320 | แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนสตรีสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ | พรนิภา สีหาบง | การบริหารการศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2559 | 694 | |
