| 181 | ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง สัดส่วนและโจทย์ปัญหาสัดส่วนตามทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ | อัญชนา คำน้อย | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 604 | |
| 182 | การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้พื้นฐานสำหรับแคลคูลัสเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง | ภราดร นาเมืองรักษ์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 604 | |
| 183 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง สมบัติของจำนวนนับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือที่จัดกิจกรรมด้วยแบบฝึกทักษะ | ราเชนทร์ มีพงค์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 606 | |
| 184 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการกำลังสองตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะกับการเรียนแบบปกติ | อภิวัฒน์ อุไร | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 608 | |
| 185 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องร้อยละ โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองแวงวิทยาคม | แคทรียาพร มีแสวง | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 611 | |
| 186 | การศึกษาค้นคว้าอิสระ เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง ลำดับ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแก่งคอย จังหวัดสระบุรี | นภาภรณ์ คงเนียม | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 612 | |
| 187 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์พาณิชยกรรมของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 สาขาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องการซื้อขายในระบบผ่อนชำระ | ภาวิณีย์ ทับล้อม | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 612 | |
| 188 | การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 กลุ่ม 6 | จารุวรรณ ทวีแก้ว | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2563 | 612 | |
| 189 | ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative -Learning) โดยใช้เทคนิค STAD | ชไมพร คงปาน | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 615 | |
| 190 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWDL กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ | ณัฐทินี สุขวงษ์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 615 | |
| 191 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การดำเนินการของฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน กับการสอนแบบปกติ | พลอยรุ้ง ศรีแย้ม | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 615 | |
| 192 | การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละ โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 | อัญชสา วัชระเสวี | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2563 | 619 | |
| 193 | ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง “การแปลงทางเรขาคณิต”โดยการเรียนแบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย | ภิดาพรรธน์ เกษมสมิทธิพงศ์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 620 | |
| 194 | ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWDL เรื่อง โจทย์ปัญหาลำดับที่มีต่อ ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 | ปัทมา เหรียญทอง | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 622 | |
| 195 | การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในเครือบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) | ณภัทร นีระมนต์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2564 | 623 | |
| 196 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสมุทรสาครวิทยาลัย | กัลยา บุญจันทร์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2560 | 625 | |
| 197 | การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการบวกและการลบทศนิยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะ | หัทยา ศรีเหรา | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 627 | |
| 198 | การวินิจฉัยจุดบกพร่องทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณและการหารจานวนนับ (ไม่เกิน 100,000 และ 0) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดประเสริฐสุทธาวาส สังกัดกรุงเทพมหานคร | ฐาปณีย์ เกื้อสกุล | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2561 | 634 | |
| 199 | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎี คอนสตรัคติวิสต์ เรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผ่านระบบออนไลน์ | พัชรินทร์ เกษอินทร์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2564 | 635 | |
| 200 | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยวิธีสอนตามรูปแบบการสอนบูรณาการกับกลุ่มที่เรียนโดยวิธีสอนปกติ | ณัฐพล ธรรมมาวิวัฒน์ | คณิตศาสตรศึกษา | กรุงเทพมหานคร (หัวหมาก) | 2559 | 637 | |